MANAJEMEN KURIKULUM PENDIDIKAN KARAKTER: Teori dan Praktek

Penulis :
Zakiah Sananiah
St. Syamsudduha
Lisa Nursita

Penerbit : PT Kirei Nara Press
Ukuran Buku : Unesco
Ketebalan : 201 Halaman
ISBN : proses

Sinopsis

Buku ini disusun untuk memberikan pemahaman yang komprehensif mengenai hubungan antara manajemen, kurikulum, pendidikan, dan karakter, dengan pembahasan yang dimulai dari konsep-konsep dasar hingga implementasinya dalam praktik pendidikan. Diantaranya membahas teori manajemen yang meliputi definisi, unsur, dan fungsi manajemen, kemudian dilanjutkan dengan teori kurikulum yang mencakup definisi, teori, fungsi, prinsip, komponen, serta perkembangan kurikulum di Indonesia dari masa ke masa, dan diakhiri dengan pembahasan mengenai teori manajemen kurikulum yang meliputi definisi, tujuan, serta fungsi manajemen kurikulum. Pembahasan tersebut menjadi fondasi konseptual untuk memahami bahwa pengelolaan kurikulum membutuhkan proses perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi yang dilakukan secara sistematis, sehingga kurikulum tidak hanya dipahami sebagai seperangkat dokumen pembelajaran, tetapi sebagai suatu sistem yang dinamis dan harus mampu merespons kebutuhan peserta didik, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta perubahan sosial yang terjadi dalam masyarakat.